香港特區政府日前公佈，香港與內地將於本月8日實施首階段“通關”安排。對於港深跨境學童家庭來説，無疑是最好的“新年禮物”。

      據官方統計，2021至2022學年就讀香港幼兒園及中小學但居於內地的學生人數超過1.8萬人。疫情3年來，學童們穿梭兩地的學習生活節奏被打亂，長時間的網課、缺乏與同學社交也讓他們深受困擾。疫情下有些家庭為了孩子的學習不得不臨時在香港租房陪讀。

      褚女士的兒子今年在港就讀中學二年級，疫情剛暴發時正值孩子“小升初”期間。她對中新社記者説，由於內地網絡平台與香港不同，而且家裏的學習環境、語言環境也與學校有差異，長時間的網課讓孩子有點跟不上學校的教學進度。“原本有希望衝Band1(第一組別學校，師資力量較強)中學，結果孩子小升初的成績並不理想。”再加上以前要好的同學不在身邊，孩子不時感到孤獨。為兒子成績著想，也為孩子的社交考慮，2021年2月，褚女士決定到香港租房，讓孩子恢復面授課程。

      疫情下像褚女士一樣來港租房陪讀的家長不在少數，他們大多辭去原來的工作，當起“全職媽媽”“全職爸爸”，照顧孩子起居，有的已兩三年未回過內地。

      褚女士説，考慮到疫情及往來成本，自己和孩子已很長時間沒回去，與家人的溝通時間也變少了，平時只能依靠視頻通話與家人聯繫。再者因為香港房價較貴，長期租房也帶來一定開銷壓力。可看到來港後孩子成績逐漸跟上進度，恢復與同學社交後性格也變得開朗了起來，自己還是感到欣慰。

      相較父母在港陪讀，疫情暴發後更多跨境學童選擇的是返回內地居住，通過網課等模式在家中持續學習，家住深圳的10歲學童簡同學便是其中一員。

      簡同學媽媽對記者説，疫情下孩子經歷了3年的網課生活，沒有在校的學習氛圍，難以全身心投入學習。除面臨學業壓力，疫情下跨境學童也容易出現心理問題和親子矛盾。“3年網課，孩子每天都在家裏對著媽媽和電腦，跟同學相處的時間幾乎為零。”當下兩地即將“通關”，看到孩子終於要恢復正常的學校生活、與同學相處，她感嘆總算解決了自己的一塊“心病”。

      按照最新“通關”安排，跨境學童春節後將恢復來港上課。雖然“通關”為不少在港陪讀的跨境家庭帶來回家在望的曙光，也有家長對細節落實仍持觀望態度。家住深圳羅湖區的褚女士表示，由於疫前常用的羅湖口岸尚未開通，孩子從家到學校仍存在一定時間成本，暫不考慮搬回深圳讓兒子恢復每天跨境上學。

      簡同學媽媽則表示會讓孩子恢復每日跨境上學，不過現在入境香港須持48小時核酸檢測證明，自己也擔心孩子重返校園後能否適應環境及學習進度，“希望兩地政府能就跨境學童完善相關配套措施，讓孩子儘快恢復正常的上學生活。”