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穗教研院推專業行動保線上教學質量

发布日期:2022-04-13 12:05
    4月12日,廣州市教育研究院召開“廣州市‘雙減’政策背景下重點學科作業優化設計暨線上教學教研支撐工作會議”,針對目前廣州線上教學所需,部署緊急“4+5”(4個努力方向,5大專業行動)專業行動,依托市區校三級教研機構,全力保障線上教育基本教學質量。
    專業行動擬成立區域教研聯盟,以某一年級為試點年級,重新擬定教學計劃,幫助區與區之間統一教學進度,並根據教學進度統一教研活動主題,分享優秀課堂教學經驗,共享優質課堂教學資源。
    專業行動指出,全市中小學可以“廣州共享課堂”作為托底資源開展線上教育。在保障順利開展線上教育的同時,充分利用自身基礎和資源,因地制宜、因校制宜,開展具有學校特色的線上教育;教師應當將共享課堂的學科教學視頻作為教學資源,融入自身教學過程,突破教學重難點,加強關鍵知識的講解;加強作業練習、指導、講評和個性化輔導,提倡分類分層作業設計及個別化指導,強化學生自主學習能力;各區、各校可以充分利用國家、省、市相關平台資源,深度挖掘課程資源,豐富學校線上教學內容,教師可以主動學習借鑒相關平台提供的優質課程資源,對平台課程資源進行再創造,優化教學設計,豐富教學內容。
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作者:wyx
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